创办海门山歌学馆正当时/盛永康

创办海门山歌学馆正当时

——有感于伶工学社

盛永康

1920年2月，我国第一所新型戏曲学校——伶工学社的校舍，在南通望仙桥畔武圣殿原址动工修建，时年7月落成。此校占地近16亩，校舍共有60多间（内含小剧场）。

伶工学社由张謇亲任董事长，张孝若任社长，梅兰芳任名誉校长，欧阳予倩任主任。开办经费由张謇筹措。求学伶生的学习、被服、膳食、洗理等一切费用，全由学社供给。象征着融贯中西的校徽——五线谱上加毛笔、钢笔各1支，体现了革新旧戏曲的内涵。欧阳予倩在开学时宣布：“伶社是社会效力之艺术团体，不是私家歌僮养习所”，“要造成改革戏剧的演员，不是科班。”伶社从多方请来了优秀教师，使学生除了接受专业训练外，还能得到良好的、全面的文化教育。

张謇也曾专为学生讲授修身课，批阅书法习作，亲自指点。欧阳教授京剧、话剧及外国文艺理论。张謇还亲自过问国文教材和唐诗、宋词等古文。学校购置了钢琴、风琴、留声机和大量京昆名家唱片，供学生研究之用。备有《新青年》、《新潮》、《建设》等书刊小说，供学生课外阅读。

伶工学制五年，毕业后服务二年，另给补贴费。第一期学生70余人，后来几年逐步淘汰或輟学者约30人，又陆续进来一些人，先后入社的共90多人。毕业生都会唱昆曲、京剧20多出，还能四部合唱，懂得舞蹈的基本步法。其中少数学生还去北京拜名师深造，成为全国知名演员的有葛次江、林秋雯等，贡献巨大。

关于张謇兴办伶工学社的业绩，早已众所周知，今我缘何还作如此详尽概述？因为，当年张謇如此这般创办伶工学社的举措，对于振兴今日的海门山歌，仍有鲜明的针对性和重要的指导性，且这种办学经验就在我们身边，即可信手拈来，多么有利于工作的开展！加上现今海门山歌已列入国家级“非遗”行列，其影响力相当之大，亦为今日振兴海门山歌奠定了牢固基础。更值得一提的是，现阶段举国上下正处于文化大发展期间，海门山歌也理所应当地不能例外，大势所趋，必须振兴。换言之，在这形势喜人的大环境下，为我们的海门山歌振兴之路指明了方向，创造了极其优越的条件。

那么，我们怎样利用目前的最佳时机来学习伶工学社的成功经验呢？笔者认为，当务之急必须尽快创办一所海门山歌学馆。一方面，由现在剧团的山歌行家义不容辞地担负起培养接班人的重任；另一方面，乘有些老山歌人还健在，邀请他们将实践经验传承下来，也可当当顾问之类。不要认为他们水平不高，但他们有深刻的切身体会，他们毕竟是创始人，是一步一个脚印地一路走过来的，还曾唱响首都，史无前例地受到周总理等党和国家领导人的亲切接见（后来的晋京演出从未有过如此崇高的荣誉）。

仅仅依靠这两方面是很不够的，还应力争得到南通、南京等有关方面的积极扶持，尤其在编导、作曲、炼功老师等难点方面。对此，应掌握好相当重要的分寸问题，山歌特色不能因此而“变味”。“变味”的话，就是“败笔”，那是海门的父老乡亲不愿看到的。历经数十载多少人呕心沥血搞起来的山歌事业，决不可走入歧途。

还有，上海沪剧院为培养接班人，近年来奔赴安徽等地广泛招生，诸如此类的“高招”，也非常值得我们学习。

更重要的是，张謇兴办伶工学社，他自己亲任董事长，并带领他的儿子及不少名流一齐上阵，全力以赴，终于收获了硕果。我们创办山歌学馆，也应由文化局长一级人士出任学馆领导，并且务必具有张謇所说的那种精神：“天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，即不与草木同腐。”

我相信，山歌学馆坚持不懈地开办数年，定然会似伶工学社那样，培养出一批优秀的海门山歌接班人，让源远流长、经久不衰的海门山歌，口口相授，代代流传，独树一帜，茁壮成长。

(作者单位:海门市张謇研究会)